1小蝌蚪找妈妈

⊙小蝌蚪是怎样长成青蛙的？

小蝌蚪先长出了两条后腿；过了几天，长出了两条前腿；又过了几天，尾巴变短了，长成了小青蛙；不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。

⊙读一读，用加点的词说一句话。

披着碧绿的衣裳 鼓着大大的眼睛

露着雪白的肚皮 甩着长长的尾巴

我会说：

小丽披着一头乌黑靓丽的长发。

熊猫鼓着一双圆圆的大眼睛，可爱极了。

夏天到了，池塘里的荷花露出了粉红的笑脸。

小狗悠闲地甩着毛茸茸的尾巴。

⊙读一读，记一记。

脑袋 口袋 袋子 袋鼠 欢迎 迎接 迎风 迎面

水塘 池塘 鱼塘 荷塘

2我是什么

⊙ 课文中的“我”是什么，“我”会变成什么？

“我”是水，我会变成汽、云、雨、冰雹、雪。

⊙ 我会用“落”“打”“飘”各说一句话。

降落伞从空中缓缓落下来。

一个篮球从窗外打进来，玻璃碎了。

风儿一吹，蒲公英便像仙女一样飘起来，在风中翩翩起舞。

⊙读一读，记一记。

灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋

3植物妈妈有办法

⊙课文介绍了哪几种植物？它们是怎么传播种子的？

蒲公英：依靠风力

苍耳：挂住动物的皮毛

豌豆：让豆荚在太阳的照射下炸开

拓展：柳树借助风传播种子。

柳树的种子上有柳絮，柳絮带着种子乘着风纷纷出发，落到适宜的环境就生根发芽。

语文园地一

⊙ 识字加油站

野外观察大自然需要的物品：

手套 帽子 登山鞋 运动裤 地图 水壶 帐篷 指南针

⊙ 字词句运用

读一读，做动作演一演：

迎上去 穿衣裳 甩甩头 追上去 披红袍 摇摇头

联系日常生活用加点词说句话：

1.“有时候……有时候……”：我的爱好很多，有时候我喜欢安安静静地看书，有时候我喜欢放声歌唱。

2.“在……在……在……”：假期，我会在书房看看课外书，在房间拼乐高，在客厅和弟弟做游戏，在厨房帮妈妈洗碗。

⊙ 书写天地

左右结构 左边窄，右边宽，如：作、法、识、她。

左边宽，右边窄，如：都、别、刚、部。

⊙ 日积月累

背诵： 梅 花 宋·王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

解释：

墙角有几枝梅花，正冒着严寒独自盛开。

远远的就知道洁白的梅花不是雪，因为有梅花的阵阵芳香传来。

快乐读书吧

推荐阅读：

《小鲤鱼跳龙门》、《“歪脑袋”木头桩》

《孤独的小螃蟹》、《小狗的小房子》、《一只想飞的猫》

第二单元

1 场景歌

⊙我会说量词

一（个）鱼塘 一（片）稻田

一（孔）石桥 一（棵）翠竹

一（群）海鸥 一（只）帆船

一（块）橡皮 一（把）尺子 一（张）桌子

2 树之歌

⊙ 读一读，记一记

（植物名称） 泡桐 白桦 云杉 翠柏

（植物的花、叶、果实）桂花枫叶松子白果

⊙读一读，想想下面几句话的意思

1.十年树木，百年树人

“树”的意思是培养。要使小树成为木料需要很长的时间，而培养一个人才则需要更多的时间。告诉我们培养人才是长久之计，也表示培养人才不容易。

2. 树高百尺，叶落归根

树长得再高，落叶还是要回到树根。告诉我们事物总有一定的归宿。多指离开家乡的人最终要回到故乡。

3. 树无根不长，人无志不立

人要有志向，人没有志向就像树没有根，没办法成长。

3 拍手歌

⊙“隹”和“鸟”

“雀、雁、鹰”都带“隹(zhuī)”字，“鸡、鹂、鹅”都带“鸟字边，”它们都是表示鸟类的字。

（带“隹”的字多指短尾巴鸟，带“鸟字边”的字多指长尾巴鸟。）

4 田家四季歌

⊙读一读，记一记

农事活动：

播种 插秧(yānɡ) 耕田 采桑 除草 割麦 打谷 积肥

耕田：用犁(lí)把田土翻松

打谷：用连枷(jiā)或脱谷机给稻谷脱粒

积肥：把各种肥料收集、积攒(zǎn)起来

语文园地二

⊙日积月累

1.己所不欲，勿施于人。—《论语》

自己不愿承受的事情也不要强加在别人身上。

2.与朋友交，言而有信。—《论语》

说话靠得住，有信用。告诉我们同朋友交往时说话要讲诚信。

3.不以规矩，不能成方圆。—《孟子》

不用圆规和曲尺，就不能准确地画出方形和圆形。

告诉我们做事情如果没有规则，就什么事情也办不好。

⊙我爱阅读

《十二月花名歌》

正月山茶满盆开,

二月迎春初开放。

三月桃花红十里,

四月牡丹国色香。

五月石榴红似火。

六月荷花满池塘。

七月茉莉花如雪,

八月桂花满枝香。

九月菊花姿百态，

十月芙蓉正上妆。

冬月水仙案头供,

腊月寒梅斗冰霜。

（完）