同学们，你们喜欢数学吗？觉得数学有趣吗？在你们的学习过程中，你觉得数学是一门怎样的学科呢？也许你会说条理清楚、思维深奥，也许会说枯燥、无味……其实数学中不仅有可爱的数字和公式，里面还有更多有趣的故事，欢迎同学跟我一起畅游数学之海 ，享受阅读时光，一起领略数学的魅力！

今天我们要分享的小故事是《八戒吃了几个桃子》。

《八戒吃了几个桃子》

纪梦菡《八戒吃了几个桃子》来自南平市建阳区童游中心小学新校区00:0002:40

八戒去花果山找悟空，大圣不在家。小猴子们热情地招待八戒，采了山中最好吃的山桃整整100个，八戒高兴地说：“大家一起吃！”可怎样吃呢，数了数共30只猴子，八戒找个树枝在地上左画右画，列起了算式，100÷30＝3.....1

八戒指着上面的3，大方的说，“你们一个人吃3个山桃吧，瞧，我就吃那剩下的1个吧！”小猴子们很感激八戒，纷纷道谢，然后每人拿了各自的一份。

悟空回来后，小猴子们对悟空讲今天八戒如何大方，如何自已只吃一个山桃，悟空看了八戒的列式，大叫，“好个呆子，多吃了山桃竟然还嘴硬，我去找他！”

哈哈，你知道八戒吃了几个山桃吗？

同学们，今天的数学小故事讲完了，你们有什么不一样的收获呢？

每日一思

故事小延伸：

你知道八戒实际吃了几个桃子吗？从这个故事中，你感受到了什么？在生活中希望同学们多用数学的眼光看问题，用数学的思维思考问题，用数学的语言表达看法。

上期答案：

走到金字塔前，阳光把自己的影子投在地面上。每过一会儿，就让人测量自己影子的长度，当测量值与自己身高完全吻合时，就立刻在大金字塔地面上的投影处作一记号，然后再丈量金字塔底到投影尖顶的距离。这样，就可以测出金字塔大概的高度。

本期小思考：

1、100个山桃平均分给30只猴子，每只猴子分到几个桃子？还剩下几个桃？

2、猴哥回来了，这时候100个山桃又应该怎样分呢？

（答案下期揭晓）

欢迎同学们线下交流谈论，童小阅享数学小课堂今天就到这啦，咱们下期再会！

小主播介绍

嗨，大家好！我叫纪梦菡是童游小学新校区二年级（7）班的学生，我是一个性格活波开朗可爱的小女生。我的兴趣爱好是喜欢唱歌、跳舞、画画、阅读等等。

来源：南平市建阳区童游中心小学新校区