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    场面,点面结合,全景

    部编语文六年级上册,7开国大典,课文笔记[ 1号文库 ]

    1号文库 时间:2026-04-28 22:08:13 热度:0℃

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    简介:

    学习目标:1掌握重点的生字词,正确流利有感情地朗读课文。2体会阅兵式场面中点面结合的描写方法。3了解开国大典的盛况,结合重点词句,感受热烈、庄重的气氛。词语意思:迎风招展:形容旗帜等随风飘扬。四面八方:泛指周围各地或各个方面。排山倒海:形容

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    学习目标:

    1掌握重点的生字词,正确流利有感情地朗读课文。

    2体会阅兵式场面中点面结合的描写方法。

    3了解开国大典的盛况,结合重点词句,感受热烈、庄重的气氛。

    词语意思:

    迎风招展:形容旗帜等随风飘扬。

    四面八方:泛指周围各地或各个方面。

    排山倒海:形容力量强,声势大。

    五颜六色:指各种颜色,形容色彩繁多,引申为各式各样。

    写作技巧:

    场面描写——场面描写就是对一个特定的时间和地点内许多人物活动的总体情况的描写。比如课文第8段描写了升国旗时庄严肃穆的场面;第12段描写了阅兵式时战士们走过天安门广场的场面;第14段描写了礼花表演和群众游行的场面。

    在写作的时候,我们要先点明背景,如本课先描写大典前的场面,交代时间、地点、人物等情况,让读者了解开国大典是在怎样的环境中举行的。再运用点面结合的形式,整个场面的全景是“面”,场景中的镜头式描写是“点”。写作时就要简单的写出场面的全景,又要分清主次,有选择的具体的描写某个镜头。突出重点,有条有理,注意描写顺序。

    (完)

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